- НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
- БЕЗОПАСНОСТЬ
- КОНТАКТЫ
- НАШИ ПРАЗДНИКИ И БУДНИ
- ГОД СЕМЬИ
- НОКО
- ЭКОЛОГИЯ
- ДИСТАНЦИОННАЯ РАБОТА
- ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ
- Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
- Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения
- Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
- Комиссия по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов (аттестационная комиссия)
- Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
- Методические материалы
- Антикоррупционная экспертиза
- 2026 -Год народного единства
Материалы
Доступная среда
Положение об организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов
Приказ о назначении ответственного сотрудника ДОУ по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, и оказания им необходимой помощи.
Информация о повышении квалификации педагогов по оказанию помощи людям с ограниченными возможностями.
|
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ). |
В МБДОУ – детский сад «Елочка» п. Бологово (далее — учреждение) имеется необходимый набор помещений, оснащенных необходимым оборудованием для реализации целей и задач образовательного процесса. В целях выполнения требований ООП для обеспечения проведения непосредственно образовательной деятельности, проектной деятельности, для успешного проведения учебного процесса в учреждении оборудована групповая комната, в которой проводится вся образовательная деятельность воспитанников: учебная, самостоятельная; в полном соответствии с действующими ФГОС, учебным планом и программами. Помещения располагают учебно-методическими пособиями, необходимыми средствами обучения: наглядными пособиями, теоретической и практической литературой, плакатами, дидактическим материалом обучающего и контролирующего характера. Справка о техническом обеспечении Специализированных кабинетов, приспособленных для использования лицами с ОВЗ нет, т.к. отсутствует данный контингент. При необходимости в учреждении будут оснащены помещения специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ. Педагогические работники прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ. Разработаны и приняты необходимые локальные нормативно-правовые акты по данному направлению деятельности. Более подробную информацию по данному направлению работы учреждения вы можете получить, в Отчёте о результатах самообследования и в Публичном докладе о состоянии и результатах деятельности за прошедший учебный год. |
|
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ. |
Конструктивные особенности здания учреждения (дата постройки здания — 1982 г.) обеспечивающие доступ инвалидов отдельных категорий (с нарушениями опорно-двигательного аппарата) через центральный вход. Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета специализированного назначения в учреждении отсутствуют. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание учреждения будет предоставлено сопровождающее лицо. Создание условий для доступа в здание учреждения инвалидов и лиц с ОВЗ отдельных категорий (с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых) планируется до 2025 г. |
|
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. |
Учреждение обеспечивается трехразовым питанием, обеспечивающее 100% суточного рациона. Питание в учреждении осуществляется в соответствии с Примерным 10 дневным меню для детей от 3до 7 лет, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания детей дошкольного возраста, утвержденного заведующим учреждения и с Положением об организации питания. Имеется картотека блюд с разработанными технологическими картами, позволяющими выдерживать все требования к приготовлению детских блюд. На основе примерного 10-дневного меню ежедневно, на следующий день составляется меню-требование и утверждается заведующим. Ассортимент основных продуктов, их замена, объем порций для воспитанников Учреждения определяется на основании санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. При возникновении необходимости будет обеспечено создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ. |
|
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. |
Здание учреждения оснащено тревожной кнопкой, объектовой станцией «Стрелец-мониторинг», противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной информацией для сигнализации об опасности и т.д. Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020г. N 28 «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»). Согласно СП 2.4.3648-20 разрабатывается: -режим дня детей в учреждении, с обязательным учетом возраста детей. В режиме обязательно отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна. -составляется расписание занятий для каждой группы детей. В период летних каникул проводятся экскурсии, развлечения. Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях. |
|
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. |
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом учреждения и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих http://xn—-7sbeeei9ahezebbb8j.xn--p1ai/ , предусматривает функцию для слабовидящих, что обеспечивает доступ обучающихся к основным информационным ресурсам, размещенным на сайте учреждения. При необходимости в учреждении будут созданы условия для обучающихся с дополнительными потребностями в обеспечении доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидам и лицам с ОВЗ. |
|
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. |
Обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ имеют возможность свободного доступа к федеральной базе электронных образовательных ресурсов, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/ Приспособленные электронные образовательные ресурсы для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в ДОУ отсутствуют. |
|
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ. |
В учреждении имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников. В учреждении будут созданы условия для обучающихся, нуждающихся в оснащении учебных кабинетов специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ. При необходимости в учреждении будут приобретаться специальные технические средствами обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ или по договору будут предоставлены ГБУ КЦСОН Андреапольского муниципального округа. |
|
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат |
В МБДОУ отсутствует общежитие и интернат. |
|
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
В МБДОУ отсутствует общежитие и интернат. |
Новости
- «Страну финансов».
- "День Земли"
- «СемьЯ - это Мы!», «Отмечаем праздник. Подарочная лотерея».
- День воссоединения Крыма с Россией.
- Народный праздник «Герасим-грачевник»
- День цветных карандашей!
- Охрана жизни и здоровья детей
- День рождения Сергея Михалкова
- Региональный проект «СемьЯ -это Мы!», игровая ситуация «День рождения в театре».
- Организовали огород на окне
- Бытовые приборы
- «Семья-это мы», подготовка в празднику
- "Мама, папа и я"
- Личная безопасность детей
- День пушистых зверей"
- Всемирный День гражданской обороны.
- Добрый мир
- Открытия года народного единства.
- Финансовая грамотность" Деньги"
- Поход в Библиотеку
- Встреча работников МЧС ПЧ-64 с детьми
- «Семья-это Мы» эта неделя была посвящена теме «Семья в магазине»
- Зимняя прогулка
- 17 февраля день рождения Агнии Львовны Барто
- День вывода советских войск из Афганистана
- подозрительный предмет
- "Орлята-дошколята"
- «СемьЯ-это Мы» региональная программ "Семья в кафе: Правила хорошего тона"
- Региональный проект "Семья - это мы",сюжетна-ролевая игра "Идём в цирк"
- Новый год 2026
- Проект «СемьяЯ-это Мы»,«Помощь маме на кухне»
- Зимняя безопасность
- региональный проект«Семья-это мы», "Игры и развлечения"
- Финансовая грамотность «Бюджет семьи, доход, расход.»
- "Антитеррористическая безопасность",правила поведения .
- «Семья — это Мы» сюжетна-ролевая игра: «Организация детского стола».
- 9 - декабря-День Героев Отечества
- Региональным проектом «Семья-это мы», "Идем в гости"
- 3 Декабря День Неизвестного солдата
- День безопасности дорожного движения.
- «Антитеррор. Будь бдителен!»
- День Матери -это прекрасный и трогательный праздник.
- Проект «Семья-это Мы»,«Семейный фестиваль воздушных шаров»,«Всей семьей идем выгуливать собаку»
- «Осторожно, тонкий лёд!»
- Региональный проект «Семья-это мы»,«Семья на прогулке»
- Финансовая грамотность " Сказочное путешествие"
- День рождения Деда Мороза.
- «Семья-это мы», «Совместная уборка»
- Синичкин день в нашем детском саду!
- Проект кружковой работы "Добрый Мир"
- «День народного единства»
- Антитеррористическая безопасность "Правила безопасного поведения"
- "Семейный помощник"
- 24 октября День русской матрешки.
- «Семья-это мы» региональный проект
- «Осень золотая»
- В период с 20 по 26 октября МЗРФ объявлена Неделя популяризации потребления овощей и фруктов
- «СемьЯ-это Мы» региональная программ
- День отца
- День рождения Винни Пуха
- Парциальная программа «СемьяЯ-это Мы»
- Официальные каналы в мессенджере "МАХ"
- Проект «СемьяЯ-это Мы»
- «Здравствуй осень золотая»
- Пожарная безопасность
- Уплати налоги до 01.12.2025!
- Антитеррористическая безопасность
- Диспансеризация -это
- Парциальная программа «Семья-это Мы»
- Неделя безопасности по ПДД
- «Добрый мир». На тему «Мир Божий вокруг нас. Прогулка вторая. Небо».
- Региональный проект «СемьЯ -это Мы!»
- "Наш друг -светофор"
- Уборка территории
- Добрый Мир " Свет,День, Ночь"
- «СемьЯ-это Мы!»
- «До свиданье лето! Здравствуй детский сад!»
- 1 Сентября
- " Первый праздник лета - детям!"
- Праздник День Пограничника
- Скажи терроризму нет .
- Занятие "О милосердии,любви,заботе"
- Проект "Читаем месте"
- Проект "Играем вместе" "Поликлиника"
- Майские забавы
- О занятии по финансовой грамотности "Доходы и расходы"
- О занятии по программе "Добрый мир" . Тема: "Дорогою добра"
- О занятии по программе "Добрый мир" "Колокольные звоны России"
- Возложение цветов к обелиску
- Неделя здорового долголетия.
- В преддверии праздника 9 мая
- В преддверия Дня Победы
- 1 Мая
- О программе долгосрочных сбережений
- "Окна Победы"
- Проект "Что такое хорошо и что такое плохо"
- Проект "Читаем вместе"
- Национальный день Донора
- Занятие по программе "Добрый мир"
- "Мая первая копилка"
- Субботник
- День космонавтики
- Проект "Играем вместе"
- Спортивное развлечение "День Здоровья"
- Занятие по программе "Добрый мир". Тема "Встречаем Пасху"
- День здоровья
- День российской анимации
- Квест -игра "По волшебной страны Андерсена"
- Занятие по курсу "Добрый мир". Тема "Премудрости Божии"
- День смеха
- Что такое хорошо и что такое плохо
- День театра
- Читаем вместе
- Занятие- народный праздник "Грачевник"
- Финансовая грамотность
- Международный праздник День земли
- "Наш голос против терроризма"
- День Всемирного здоровья ротовой полости 20 марта
- "Осторожно тонкий лед"
- Программа "Добрый мир". Тема недели:"Мир устроен так чудесно"
- День рождения поэта Михалкова Сергея Владимировича
- Наш мини - огород
- Игровая программа"Поиграем, отдохнем, вместе время проведем"
- Кружковая деятельность по курсу "Добрый мир"
- Праздник, посвященный к дню 8 Марта!
- Акция "Читаем вместе"
- О занятии по программе "Добрый мир"
- Праздник, посвящённый Дню защитника Отечества
- О проведении акции "Мы верим в тебя,солдат"
- Занятие по курсу "Добрый мир"
- О проекте "Здоровое поколение"
- Акция" Героям- интернационалистам посвящается"
- Занятие "Труд человека.Бог посылает урожай,если человек трудиться"
- Занятие "Как прекрасен этот мир"
- Экскурсия в музей "Навстречу с прошлым"
- "Путешествие в страну Безопасности"
- О проведении занятия по программе "Добрый мир" тема: "Рождество Христово"
- Неделя популяризации здорового питания
- Неделя ответственного отношения к здоровью
- Занятие по программе "Добрый мир.Насекомые.Пчёлки"
- Как защититься от онлайн-мошенников
- Занятие по формированию основ антитеррористической безопасности" По страницам сказок"
- День Неизвестного солдата
- Неделя ответственного отношения к сердцу (в честь Всемирного дня сердца 29 сентября)
- Выставка семейных поделок "Щедрая Осень"
- Неделя профилактики детского травматизма
- Информационная безопасность
- Театрализованная сказка "Лиса в заячьей шкуре"
- Занятие по профилактике детского травматизма "Золотая рыбка"
- Праздник "Соберём мишку в школу"




